Antes que nada debe tenerse una idea clara de las expectativas y resultados que se desea obtener. Se deben identificar los objetivos de aprendizaje y de desempeño, así como las competencias que se pretenden desarrollar. Comprender las necesidades de la audiencia resulta básico también. Si el objetivo es cubrir necesidades específicas y muy singulares […]

Se ha preguntado usted ¿cómo evaluar la efectividad del e-Learning?, ¿cómo demostrar que la inversión realizada esté apoyando los resultados del negocio? Judith Strother del International Review of Research in Open and Distance Learning ofrece una opción bastante completa sobre el tema ya que no sólo se basa en el modelo clásico de Kirkpatrick sino […]

Es una modalidad de enseñanza-aprendizaje que consiste en el diseño, puesta en práctica y evaluación de un curso o plan formativo desarrollado a través de redes de cómputo. Es síntesis, consiste en la capacitación a través de Internet, también conocida como e-learning.

El e-Learning, apoyado en el diseño instruccional, permite crear una enseñanza personalizada según las características de los aprendices, orientando los contenidos y las estrategias de aprendizaje hacia los objetivos que se deseen evaluar.

Debido a las exigencias del ámbito laboral actual en cuanto a las altas demandas de tiempo y desplazamiento por el mundo, el e-learning se apoya de herramientas.

El 41.7% de las compañías catalogadas a nivel mundial como del Fortune 500 actualmente están utilizando alguna forma de tecnología educativa para instruir a sus empleados, durante las horas de capacitación formal aprendizaje formal.